Seguimos trabajando duro. Aunque hemos tenido abandonada la web, los acontecimientos nos han desbordado en algunos momentos, seguimos trabajando duro en clase. Nos queda la recta final, los últimos temas y el último esfuerzo para todos...

¡¡¡¡¡¡ANIMO SIEMPRE ARRIBA!!!!!!

Estándares para la evaluación de padres y alumnos de los temas 7 y 8

UNIDADES  7 y 8        Objetivo Grupal: Ser responsable en mis obligaciones como alumno/a.
ESTÁNDARES DE LENGUA	SÍ	NO	ESTÁNDARES DE MATEMÁTICAS	SÍ	NO
Sabemos distinguir entre el sentido literal y figurado (Conocer frases hechas). Utilizarlo con criterio en nuestros escritos			Conocemos un número entero, ya sea positivo o negativo, lo podemos comparar con números decimales, fracciones…
Conocemos todas las palabras de una oración y sabemos analizarlas morfológicamente.			Sabemos sumar y restar números enteros.
Cuidamos la ortografía al escribir. Nos fijamos en las tildes. Especial atención a las palabras con J y con H			Sabemos utilizar la regla de tres para problemas cotidianos de la vida diaria.
Sabemos que es un poema, observamos su rima, realizamos el cómputo silábico. Podemos localizar algunos recursos literarios en un poema			Conocemos qué es un eje de coordenadas y sabemos representar puntos en él.
Nos adentramos en el análisis semántico de las palabras: Repasamos sujeto, predicado y grupo nominal, adjetival y adverbial			Utilizo estrategias adecuadas para resolver problemas. Datos, dibujos, lenguaje matemático adecuado, operaciones, resultado recuadrado…
Argumento mis opiniones e ideas tanto en un debate como en un texto excrito.			Tenemos nociones básicas de  estádística (media, moda, mediana, rango…) y probabilidad
Sabemos estructurar un escrito en sus distintas partes, independientemente de la naturaleza del mismo: Normativo, informativo, relato, cuento…			Representamos los datos obtenidos de diferentes formas: Diagrama de barras, de sectores, polígono de frecuencias.
Somos capaces de escribir un cuento o relato corto, revisarlo, corregirlo y mejorarlo.			Cada vez soy mejor en el cálculo mental.

Proxima excursión: Parque de Tráfico

El miércoles 1 de marzo iremos, en autobús urbano, al parque de tráfico. A los alumnos/as les encanta disfrutar del circuito de conducción con bicis y cars. Otros alumnos hacen de guardias urbanos y además reciben la formación teórica necesaria, para ser unos buenos ciudadanos respetuosos con  las normas de Educación Vial.
Ya colgaremos algunas fotos.

Tarea terminada. Los alumnos y alumnas de la clase, se han esforzado mucho para realizar estos 20 minutos de radio. Ha sido una experiencia gratificante y muy educativa. A pesar de los nervios lógicos del principio, hemos sabido mantener la compostura y aplacar nuestras dudas. El empaque con el que han dominado la situación, denota la gran importancia que en nuestro colegio y en nuestra clase en particular, damos al trabajo de la expresión oral.

Enhorabuena chicos.

Podremos escuchar el podcast del programa de radio en www.intermediación.com
Si alguno quiere que se lo pase por wassap, nos han pasado el archivo y puedo dárselo.
No obstante cuando lo cuelguen en internet, pondré el enlace en esta misma entrada.

Ya hemos terminado nuestro power point, con el trabajo realizado este jueves. Nuevamente tengo que felicitar a mis alumnos/as que han trabajado como unos jabatos. Enhorabuena.

semana de la radio. miércoles

Hoy hemos terminado de completar nuestras pizzas, hemos hablado de los valores que tenemos en nuestra clase y hemos elegido a nuestros representantes para acudir a onda polígono, a través de un proceso democrático.
Todos los alumnos están trabajando en esta semana muy motivados y concentrados. Y aunque siempre hay cosas que mejorar, el profesor está muy contento con vuestro trabajo. ¡Enhorabuena chicos!

difusión del evento

Martes:Estamos haciendo un folleto para repartir y decir a todos cuando estaremos en la radio,de donde venimos y en que canal de la radio estaremos.

El lunes hemos realizado ya un montón de actividades, aquí dejamos el Power Point, que nuestros informáticos han realizado para que los padres estén informados al momento de cómo llevamos nuestro proyecto de radio.

El martes seguiremos con nuestra programación.

construimos un minuto de radio

haciendo pizzas de un minuto para la programación de la radio

Radioescolar en Onda polígono

    Nuestra clase de 6ºB del CEIP Gómez Manrique, va a inaugurar la sección de radio escolar.
El próximo día 10 de febrero de 10:05h. a 10:25 ocuparemos la radio de Onda Polígono y hablaremos de nuestras cosas:
De cómo participamos en nuestra clase, en nuestro colegio y en nuestro barrio. Queremos expresarnos, queremos demostrar que sabemos expresarnos, que tenemos opinión y que somos importantes dentro de nuestro barrio y en la sociedad en general.
Iremos cuatro representantes de nuestra clase, aunque el trabajo lo realizaremos entre todos. Dos compañeros serán elegidos por los propios alumnos y otros dos los elegirá el profesor, de acuerdo al esfuerzo y comportamiento de todos los discentes.

Día de la Paz

Hoy hemos celebrado el día de la Paz. En estos tiempos convulsos, ¡como si hubiera un tiempo que no! es más que necesario impregnar a nuestros alumnos con valores positivos.
La paz a través de la figura de Madiba (Nelson Mandela).
Hemos trabajado toda la semana con canciones, trabajos, exposiciones incluso hemos construido un totem. Aquí os dejo unas fotos del acto final.

Visitas a los IES Juanelo Turriano y Alfonso X

Tenemos que decir sin duda que los dos Institutos de nuestro barrio tienen una magnífica pinta, además de unas instalaciones fenomenales, para que nuestros alumnos y alumnas acudan a sus aulas.
El año que viene iniciaran una nueva andadura, donde estamos seguros que la mayoría de los alumnos del Gómez Manrique, sea cual sea el instituto elegido, llevarán con dignidad la impronta aprendida, y seguirán formándose con la mayor de las garantías.

Deseamos a todos una buena elección. Aunque lo más importante, no será el instituto elegido, sino el convencimiento de cada uno de nuestros discentes, de que van a desarrollar al máximo sus capacidades.

Presupuesto para el campamento de Hervás

El presupuesto para la excursión de fin de curso de Hervás que tendrá lugar los días 17, 18 y 19 de mayo, es de 96 euros a lo que habrá que sumar el dinero del autobús. El coste total, lo sabremos cuando tengamos la certeza de la gente que va.
En los próximos días se hará un censo para ver la gente que irá al viaje de fin de curso. Gracias.

Estandares para el tema 5 y 6 que tendrán que evaluar los padres y alumnos

UNIDADES  5 y 6        Objetivo Grupal: Respetar al compañero y al profesor cuando habla.
ESTÁNDARES DE LENGUA	SÍ	NO	ESTÁNDARES DE MATEMÁTICAS	SÍ	NO
Conocer, reconocer y usar los Antónimos y Sinónimos			Lee, escribe y ordena números decimales hasta las centésimas y milésimas.
Clasifica verbos atendiendo a diferentes criterios: regulares, irregulares, defectivos y auxiliares.			Descompone, compone y redondea números decimales interpretando el valor de posición de cada una de sus cifras.
Aplica correctamente las normas de puntuación: Agudas, llanas, esdrújulas, hiatos, diacrítico, interrogativas y exclamativas.			Ordena números naturales y decimales por comparación, representándolos en una recta numérica
Produce textos con diferentes intenciones comunicativas con coherencia, respetando su estructura y aplicando las normas de ortografía			Realiza operaciones con números decimales de forma individual y en contextos de problemas, que pueden suceder en la vida cotidiana.
Reconoce las categorías gramaticales por su función (sustantivos, adjetivos, determinantes, verbos, adverbios, preposiciones, pronombres…)			Utiliza estrategias y procesos de razonamiento en la resolución de problemas
Reconoce los tiempos verbales de los verbos.			Calcula tanto por ciento en situaciones reales.
Distingue algunos recursos métricos propios de los poemas y es capaz de crear sus propios poemas utilizando recursos léxicos, sintácticos, fónicos y rítmicos.			Usa la regla de tres en situaciones de proporcionalidad directa para resolver problemas de la vida cotidiana
Conoce, reconoce y usa las palabras homónimas			Realiza escalas para hacer representaciones elementales en el plano.
Reproduce textos dictados con corrección.			Realiza operaciones básicas (sumas, restas, multiplica. Y div.)
Es capaz de realizar el cómputo silábico de un verso.			Cada vez tiene mejor desarrollado el cálculo mental.

18 de enero.

El miércoles 18 de enero tendremos nuestra reunión de 2º trimestre. En ella trabajaremos las siguientes cuestiones:

• Excursión de fin de curso. Hervás.
• Feria del libro.
• Resultados de la primera evaluación.
• Metodología-actitudes.
• Trabajo en casa.
• Autoevaluación.

Me gustaría contar con su colaboración y asistencia para este día, ya que vamos a tratar cuestiones muy importantes para la educación de su hijo.

Atentamente.

Joaquín Sierra Muñoz.